СТУДЕНТЫ-ПЕРВОКУРСНИКИ: МОТИВЫ ВЫБОРА ПРОФЕССИИ И ОТНОШЕНИЕ К УЧЕБЕ

Т. Попов, Г. Петрова, Д. Сиджимова Медицинский университет, София; Медицинский университет, Пловдив

Представлены результаты исследования особенностей мотивации и отношения к обучению студентов, получающих образование по специальности «Управление сестринским делом». Исследование проводилось с помощью анкеты Т. Попова. Результаты, полученные в 2007/2008 учебном году, коррелируют с результатами прошлых лет.